今週の読了

■本質を見通す100の講義／森博嗣　大和書房　2015
　楽しいことをしようと思ったとき、目の前にある楽しさから選択していたのでは、
　大きな楽しさは手に入らない。
　今日は少しだけ損をしても、少しだけ我慢をしても、明日にはもっと望む状況が
　あるのではないか。
　人が捨てたもの、みんなが諦めたものでも、少し手を加えれば立派に役に立つ。

■どこでも誰とでも働ける／尾原和啓　ダイヤモンド社　2018
　自分の知識をオープンにすると「旗を立てる」という効果があり、それに関心がある
　人や情報が集まってくる。

■人生の教養が身につく名言集／出口治明　三笠書房　2016
　「偶然」を大切にする人を運がいいと呼ぶ
　人生の楽しみは「喜怒哀楽」の総量
　よく笑い、よく眠る。悩みの7割はそれで解決
　生きがい―「今の自分ができること」をすること

■孤独の価値／森博嗣　幻冬舎　2014
　「大量生産された感動」を買ってくれる「良い消費者」　企業は大衆を望んでいる
　芸術というのは、人間の最も酷いもの、虚しいもの、悲しいもの、そういったマイナス
　をプラスに変換する行為だと言える。
　無駄なものに価値を見出すことが、その本質であり、そこに人間だけが到達できる
　精神がある。
　自由のために絆を切って、その結果、孤独になったとしても、それは必ず
　「楽しい孤独」「悲しい孤独」になる。
　
■赤本／高城剛　高城未来研究所　2018

■白本④／高城剛　高城未来研究所　2018

■黒本④／高城剛　高城未来研究所　2018　

■殺人犯はそこにいる／清水潔　新潮文庫　2016

今週の読了

■道なき未知／森博嗣　KKベストセラーズ　2017
　馬鹿な者は皆を馬鹿にして終わり、賢い者は馬鹿を見て学ぶから、さらに賢くなる
　できないと予測した主原因は、能力不足ではなく、「面倒だな」と感じた自分の感情
　にある
　道の先にあるものは未知だ。何かがありそうな気がする。この予感が人の心を温める。
　温かいことが、すなわち生きている証拠だ。
　したがって、行き着くことよりも、今歩いている状態にこそ価値がる。
　知識を得た事に価値があるのではなく、知ろうとする運動が、その人の価値を作る。

■とんび／重松清　角川書店　2011
　人の死を悲しむことができるのは幸せなのだ。
　本当につらいのは、悲しむことすらもできず、ただ、ただ、悔やみつづけ、
　己を責めつづける日々なのだ。
　子どもの悲しさを呑み込み、子どもの寂しさを呑み込む、海になれ。

■子ども脳を傷つける親たち／友田明美　ＮＨＫ出版　2017
　幼い子どもにとって親から否定されるということは、全世界から否定されると同じ。
　生まれてから5歳までに、親との間に愛着を形成し、これによって得られた安心感を
　足がかりにしながら、周囲の世界へと関心を広げ、認知力や豊かな感情をはぐくんで
　いくという成長過程をたどります。
　〇　・繰り返す　・行動を言葉にする　・具体的に褒める
　✕　・命令や支持　・不必要な質問　・禁止や否定的な表現
　
　

今週の読了

■夢の叶え方を知っていますか？／森博嗣　朝日新聞出版　2017
　夢というのは自分の自由の追求である　自分が見たい夢？人に見せたい夢？
　満足は自分でするものであって自己満足こそが正統の満足である
　今日あなたは夢のために何をしたか？明日は何をするのか？
　夢の実現とは結局は自分を知ること、自分の可能性を確かめること
　夢を持っていることは非常に経済的、生きる支えがあり夢は金よりずっと丈夫

■世界遺産にされて富士山は泣いている／野口健　PHP研究所　2014
　山梨48万人（税収800億）　静岡370万人（税収4000億）
　山梨側は観光事業、静岡側は自然・文化を優先させる
　八合目から山頂までは浅間大社や、外務省（世界遺産条約）・文化庁（世界文化
　遺産）・環境庁・林野庁などの関係省庁が複雑怪奇に絡む
　観光とは自分のなかで価値を感じるものを探し出す旅である

今週の読了

■蔵書の苦しみ／岡崎武志　光文社　2013

■日本サッカー遺産／山本昌邦　KKベストセラーズ　2009

■勝利のルーティーン／西野朗　幻冬舎　2014